Szkoła Les Coteaux Fleuris

W malowniczej Dolinie Sekwany, w normandzkiej wsi Heudebouville, powstała ekologiczna szkoła Les Coteaux Fleuris, która w unikalny sposób łączy zrównoważoną architekturę z lokalnym dziedzictwem kulturowym. Projekt harmonijnie wpisuje się w naturalny krajobraz wsi, nawiązując formą i materiałami do tradycyjnych domów szachulcowych. W konstrukcji wykorzystano drewno oraz łupek – materiały charakterystyczne dla lokalnych dzwonnic i ratuszy. Nowoczesne przeszklenia oraz konstrukcja szkieletowa inspirowana stylem normandzkim nadają obiektowi charakteru, a całość przypomina nowoczesną stodołę dostosowaną do funkcji edukacyjnych.

Architekci sięgnęli po formę longère – tradycyjnego, podłużnego budynku wiejskiego – i zreinterpretowali ją w kontekście współczesnej szkoły. Przestrzenie dydaktyczne rozmieszczono wzdłuż osi budynku, a układ funkcjonalny został precyzyjnie dopasowany do naturalnego ukształtowania terenu. Topografia wyznacza przebieg ścieżek, rozmieszczenie placów zabaw, sadów i ogrodów deszczowych, które wspomagają retencję wody deszczowej. Szkoła została zaprojektowana modułowo i elastycznie, z myślą o przyszłej rozbudowie – w prosty sposób można powiększyć stołówkę, dodać sale lekcyjne czy nowe dziedzińce, bez zmiany struktury obiektu.

Zrównoważone budownictwo było kluczowym założeniem projektu. Elewacje i dachy wykonano z prefabrykowanych modułów 5×2 m, co skróciło czas budowy i zminimalizowało odpady. Wysoka efektywność energetyczna została osiągnięta dzięki zastosowaniu izolacji, paneli fotowoltaicznych i braku paliw kopalnych w systemach grzewczych. Projekt spełnia rygorystyczne normy środowiskowe E3C2 i BEPOS. W realizację inwestycji zaangażowano lokalnych rzemieślników i firmy, wspierając tym samym gospodarkę regionalną i zmniejszając ślad węglowy budynku.